Пакет образовательных материалов "Иммунный патруль" создан ЕРБ ВОЗ совместно с экспертами в области иммунологии, вакцинологии и образования. Он уже хорошо зарекомендовал себя как инструмент для просвещения и привлечения интереса к теме иммунизации для детей в возрасте 10–12 лет и теперь активно внедряется в школах в Европейском регионе.
Эта интерактивная программа, сочетающая в себе компьютерные игры и занятия в классе, позволяет ученикам лучше понять, как работает иммунная система человека, как вакцины помогают предотвратить передачу болезней и как распознавать дезинформацию в интернете. Программа "Иммунный патруль" была представлена в 2023 г. и впоследствии переведена на 14 языков, и в данный момент она внедряется, при поддержке Европейского союза, Альянса по вакцинам ГАВИ, Фонда Билла и Мелинды Гейтс и бельгийского отделения "Ротари Интернэшнл", в школах в 10 странах и в Косово*.
""Иммунный патруль" не просто предоставляет факты о вакцинах и иммунной системе – это увлекательная интерактивная игра, которая учит детей критически оценивать достоверность источников информации в интернете, – говорит директор Отдела инфекционных болезней, окружающей среды и здоровья в ЕРБ ВОЗ Robb Butler. – Эти знания пригодятся им в будущем, когда они будут сами принимать решения, касающиеся своего здоровья и, возможно, здоровья своих детей".
Межсекторальное взаимодействие
Прежде чем пакет "Иммунный патруль" будет включен в программу начальной школы, необходимо предпринять ряд важных шагов. Первым таким шагом является организация диалогов по вопросам планирования и организационных подходов, с участием органов здравоохранения и образования на центральном и областном уровнях.
В Казахстане в такой консультации на центральном уровне приняли участие представители Министерства здравоохранения, Министерства образования, Национальной академии образования имени И. Альтынсарина, эксперты ВОЗ и учителя биологии из нескольких регионов. В ходе совещания обсуждалась учебная программа по биологии и возможности для согласования ее с содержанием пакета "Иммунный патруль".
Пилотный этап
После согласования дальнейших действий пакет материалов переводится, в целях обеспечения его инклюзивности и максимальной доступности для различных сообществ, на соответствующие языки, и адаптируется в интересах совместимости с местной инфраструктурой данных. В Туркменистане платформа была переведена на туркменский язык (также будет использоваться версия на русском языке), и создана ее офлайновая версия для беспрепятственного использования во всех школах страны.
После этого может быть проведена апробация пакета, с получением отзывов от учителей и учеников и оценкой его соответствия школьной программе. Также дети проходят предварительное и итоговое тестирование для оценки уровня знаний по теме до и после прохождения учебных модулей.
Пилотный этап и оценка эффективности образовательного пакета уже прошли в Армении, Грузии, Казахстане и Республике Молдова и продолжаются в Бельгии (в сотрудничестве с Антверпенским университетом), Польше, Узбекистане и Уэльсе (Соединенное Королевство). Апробацию инструмента "Иммунный патруль" также проводит Канада, и свою заинтересованность в участии в этом процессе выразили и другие страны за пределами Европейского региона ВОЗ.
Отзывы и дальнейшее внедрение
По итогам пилотного этапа внедрения в школах были получены самые положительные отзывы от учителей и учеников. Так, в Грузии учителя отметили, что инновационная методика не только способствует приобретению знаний, но и развивает важные функциональные навыки критического мышления, совместной работы, коммуникации и решения проблем. Кроме того, благодаря гибкости образовательного пакета школы могли интегрировать его как в уроки, так и во внеклассные мероприятия, тем самым расширяя его охват.
“Мне очень понравился модуль о коллективном иммунитете. Нажимая кнопки, вы видите, как инфекция распространяется среди невакцинированного населения". Жансулу Ерубаева, учитель биологии и географии (Астана, Казахстан)
По итогам пилотной фазы пакет "Иммунный патруль" был включен в общенациональную учебную программу по здоровому образу жизни в Армении, и продолжается обсуждение и планирование его более широкой интеграции в общенациональные школьные программы в Бельгии, Грузии и Казахстане.
“"Иммунный патруль" – это прекрасно составленная программа. В ней в понятном виде представлена полезная информация для детей в возрасте 10–12 лет". Жаркын Тукенова, учитель биологии и географии (Астана, Казахстан).
Обмен передовым опытом на международном уровне
Опыт, полученный в ходе пилотного этапа интеграции пакета "Иммунный патруль" в школьные программы, может вдохновить другие страны использовать эту программу и обеспечить для них необходимые практические сведения.
В связи с этим ВОЗ провела трехдневный семинар, на котором эксперты и учителя из Армении и Республики Молдова поделились опытом с 40 учителями биологии из Казахстана. Также учитель из Казахстана провел онлайновый тренинг для группы учителей из Узбекистана, и два казахских учителя биологии провели открытые уроки с использованием модулей пакета "Иммунный патруль" для делегации из Таджикистана.
*Все упоминания Косово следует понимать в контексте резолюции 1244 Совета Безопасности ООН (1999 г.).