指导和同行间学习
通过利用一批经过选定和训练有素的世卫组织指导者和发言人的丰富知识和经验,分享其智慧和专长,促进工作人员的发展、学习和职业生涯。这一举措与个人职业咨询、辅导和职业发展对话联系在一起。
职业发展对话
管理人员和员工在讨论其职业发展愿望和计划时应使用的专业性职业发展对话模式(例如,专门的电子绩效管理和发展系统的学习和发展计划)。这一举措与辅导和指导相联系。
MBTI,Belbin,学习风格,EQ
一套用于个人和团队发展的心理测量和行为工具。这些工具与辅导和指导举措尤其相关,但也可以应用于需要自我和团队意识的任何情况。
发展任务
暂时接触(最多6个月)另一工作地点或在继续开展当前工作时接触另一工作职能领域,就产生了学习和职业发展机会。这一举措与辅导、职业咨询和指导相关联。
个人与团体职业咨询
工作人员有机会面对面或通过远程网络研讨会在一对一或小组环境中进行反思、集思广益并计划下一步的职业生涯。这些举措与职业发展对话相关联。
辅导发展领导力
辅导是培养领导技能的已知最佳途径之一。持证辅导人员提供一对一的课程或小组讲习班。管理人员和员工都可以从中受益。这一举措与世卫组织领导和管理发展规划相关联。